Buenos Días, Good Morning

Edad
De 3 a 6 años
Duración
45 minutos
PLAZAS AGOTADAS

Actividad pensada para realizar en castellano e inglés. El momento de buenos días tiene un valor especial en la infancia, nos permite introducir rutinas y repasar contenidos como los días de la semana y el tiempo.

  • DESTINATARIOS: Infancia de 3 a 6 años (Educación Infantil, segundo ciclo)
  • TEMPORALIZACIÓN: 45 minutos por sesión (Se recomienda una cada día)
  • MATERIAL ALUMNO: No requeridos

JUSTIFICACIÓN Y DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

El momento de buenos días tiene un valor especial en el colegio, nos permite introducir rutinas y repasar contenidos como los días de la semana y el tiempo. Esta actividad está pensada para realizar en castellano e inglés, con la intervención de una marioneta (nuestra mascota del club).

OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

  • Conocer los días de la semana en castellano e inglés.
  • Trabajar aspectos meteorológicos.
  • Saber presentarse en castellano e inglés.

COMPETENCIAS DE PRIMARIA

  • Aprender a aprender
  • Competencia digital
  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
  • Competencias sociales y cívicas
  • Competencia lingüística
  • Conciencia y expresiones culturales

ASPECTOS DIDÁCTICOS Y METODOLÓGICOS

El objetivo principal de estas sesiones es crear una rutina de hábitos, ser consciente del día en que estamos, la fecha y el tiempo que hace.

Está actividad se ha diseñado de manera bilingue (castellano e inglés), por ello el monitor/a tendrá una marioneta la cual siempre hablará inglés y el monitor/a siempre en castellano, de esta manera la marioneta será la encargada de repetir lo que va diciendo el monitor/a en inglés y realizando las preguntas pertinentes a los asistentes en inglés.

Se espera una actividad muy dinámica, donde se debe fomentar mucho la participación de los/as asistentes y un momento divertido y agradable para empezar el día o la tarde.

CONTENIDOS ESPECÍFICOS

  • Días de la semana.
  • El tiempo

Actividades Online

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